Selasa, 30 April 2013

SOALAN KBKK SEJARAH TINGKATAN 4

SOALAN KBKK SEJARAH
TINGKATAN 4
BAB 2: PENINGKATAN TAMADUN

1. Bandingkan sistem demokrasi Yunani dengan sistem demokrasi Malaysia hari ini?
  • Sistem demokrasi di Athens terdapat Dewan Perhimpunan dan Majlis
  • semua warganegara lelaki jadi anggota DP selama 6 bulan hingga 1 tahun
  • DP berhimpun 3 kali sebulan
  • ahli boleh mencadangkan dasar kerajaan tetapi keputusan dikendalikan oleh Majlis
  • ahli Majlis,Majistret dan Juri dilantik oleh dewan,maka dewan berkuasa penuh keatas ketiga-tiganya
  • Sistem demokarsi di Malaysia ada Dewan Rakyat dan Dewan Negara
  • lelaki dan perempuan boleh terlibat dalam politik
  • DR dan DN boleh berhimpun mengikut keperluan
  • keputusan di DR dan DN melibatkan juga Yang diPertuan Agong
  • pilihan raya diadakan bagi memilih pemimpin
2. Apakah ciri-ciri kepimpinan yang berwibawa dalam sesebuah negara demokrasi?
  • amalkan sistem demokrasi adil
  • pentingkan perpaduan rakyat
  • mementingkan perpaduan rakyat
  • dahulukan kepentingan rakyat
  • memerintah dengan sistematik
  • menjaga kebajikan rakyat
3. Apakah yang perlu dilakukan oleh seseorang pemimpin untuk kekalkan pemerintahan yang stabil?
  • amalkan sistem demokrasi
  • kuatkuasakan sistem ketenteraan
  • latih askar yang handal dan patriotik
  • memastikan keamanan negara
  • pupuk kedamaian sesama rakyat
  • pastikan kesetiaan rakyat tidak berbelah bahagi
  • rakyat perlu sanggup berkorban
  • berpegang teguh kepada ajaran agama/tuhan
4. Apakah yang perlu anda lakukan supaya undang-undang yang dilaksanakan membawa kepada keamanan?
  • memastikan undang-undang akan membentuk perpaduan kaum
  • memastikan satu badan khas seperti Dewan Perhimpunan menggubal undang-undang
  • undang-undang perlu adil dan saksama
  • sentiasa kemaskini dan membukukan undang-undang
  • memelihara kesucian undang-undang
  • denda kesalahan bergantung kepada kesalahan
  • libatkan golongan agama dalam proses penggubalan undang-undang berkaitan agama
  • pastikan undang-undang dapat kawal tingkah laku rakyat
5. Sebagai seorang raja tamadun dunia,bagaimanakah cara menjayakan misi meluaskan empayar?
  • satukan wilayah kecil
  • kuasai kerajaan lain yang kuat
  • kuasai perairan penting
  • sebarkan budaya bangsa
  • mengubah pemerintahan jadi sistem empayar
  • memiliki jumlah tentera yang besar
  • memerintah cara autokratik
  • lantik gabenor
  • lantik panglima tentera
  • utamakan disiplin diri
  • kukuhkan ekonomi empayar
6.  Apakah iktibar yang boleh diambil daripada perkembangan peperiksaan yang dijalankan di China?
  • matlamat peperiksaan untuk lulus peperiksaan awam
  • peperiksaan perlu berperingkat seperti rendah,menengah dan tinggi
  • peringkat rendah hanya perlu peperiksaan mudah seperti menghafal
  • peringkat menengah tumpuan kepada mengarang dan sastera
  • peringkat tinggi tumpu kepada terjemahkan buku
  • peperiksaan perlu diiktiraf oleh pemerintah
  • mempunyai peluang kerjaya yang memuaskan
  • tidak boleh meniru,jika meniru akan dihukum
  • peperiksaan betujuan menguji kepandaian calon
  • untuk lahirkan pelajar pintar
7. Apakah peranan bahasa dan kesusasteraan sejak tamadun awal dunia hingga kini?
  • hiburkan masyarakat
  • alat komunikasi
  • kembangkan ilmu
  • tambahkan khazanah ilmu bangsa
  • lahirkan penyair dan penulis
  • perkembangkan pelbagai bahasa yang ada di dunia
  • menghasilkan kitab
  • hasilkan epik dan sajak
8. Mengapakah manusia sejak tamadun awal mengkelaskan kedudukan mereka berasaskan keturunan dan peranan?
  • membahagikan kumpulan warganegara
  • menentukan mereka yang ada hak politik
  • menentukan kumpulan bukan warganegara
  • mementukan kumpulan hamba yang tiada hak politik
  • membahagikan kelas ikut pengkhususan kerja 
  • menentukan penduduk jajahan takluk
  • membezakan kasta
  • menentukan tanggungjawab berbeza
  • menguasai kekayaan
  • halang kelas bawahan berpengaruh
  • tentukan golongan pegawai/bangsawan yang berpendidikan
9. Apakah kepentingan agama dalam kehidupan manusia?
  • panduan hidup
  • bentuk kelakuan yang baik
  • tujuan hidup untuk akhirat/selepas mati
  • panduan berbuat baik semasa hidup
  • lakukan amalan mulia
  • tekankan nilai moral mulia
  • halang manusia rosakkan alam
  • jaga akidah

Isnin, 29 April 2013

SOALAN KBKK SEJARAH TINGKATAN 4

SOALAN KBKK SEJARAH
TINGKATAN 4

BAB 1 : KEMUNCULAN TAMADUN AWAL MANUSIA

1. Mengapakah zaman peleolitik merupakan zaman kemunduran manusia prasejarah?
  •  hidup cara nomad- pindah randah
  • tinggal di tepi sungai/tasik/gua
  • hidup berkelompok
  • menyara hidup dengan cara tangkap ikan,buru binatang dan pungut hasil hutan
  • guna alatan batu yang kurang fungsinya dan tiada nilai seni
2. Mengapakah masyarakat Neolitik lebih maju?
  • hidup menetap dalam kelompok besar/bermasyarakat
  • boleh menyara hidup melalui cucuk tanam dan berternak
  • alat batu yang lebih berfungsi dan halus buatannya
  • mempunyai alat tembikar
  • mula wujudkan pengkhususan kerja
  • mula melebur besi/logam
  • amalkan sistem barter kerana lebihan hasil pertanian/makanan
3. Apakah kemajuan yang perlu dicapai untuk menjadi sebuah masyarakat bertamadun?
  • kemajuan pemikiran dan kerohanian
  • petempatan yang kekal dan bersistematik
  • hidup berorganisasi merangkumi aspek politik,ekonomi dan sosial
  • mempunyai sistem pemerintahan untuk jalankan pentadbiran
  • pengkhusasan kerja ikut kepakaran
  • beragama dan kepercayaan
  • ada bahasa dan sistem tulisan;hieroglif,cuneiform
 4. Mengapakah kawasan sekitar lembah sungai menjadi lokasi pembentukan tamadun awal?
  • tanah subur
  • ada bekalan air kegunaan harian
  • sumber makanan/protein
  • untuk mengairi kawasan pertanian
  • tanah rata/pamah sesuai untuk bina petempatan
  • ada kemudahan pengangkutan dan perhubungan
  • kemudahan pelabuhan jalankan perdagangan
5. Apakah sumbangan Mesopotamia kepada kemajuan dunia hari ini?
  • undang-undang untuk elakkan  masalah pelbagai kaum dan perpaduan:Kod Undang Undang Hammurabi
  • lahirkan jurutulis merekod urusan pentadbiran dan perniagaan seperti resit,nota dan surat kredit
  • perkembangkan ilmu matematik seperti operasi tambah,tolak,bahagi dan darab
  • guna kalender asas sistem solar(12 bulan setahun)
  • ilmu perubatan mementingkan ubatan herba
  • roda yang digunakan kereta kuda untuk berperang
  • membuat batu bata
6. Apakah kepentingan Kod Undang-Undang Hammurabi kepada masyarakat Mesopotamia?
  • hak rakyat terhadap  keadilan
  • hukuman setimpal dengan kesalahan
  • elakkan pergaduhan 
  • membawa perpaduan
  • aman dan makmur
  • kemajuan negara 
7. Apakah iktibar yang boleh diambil daripada kemajuan yang dicapai tamadun mesir?
  •  pengkhususan kerja penting untuk kepesatan ekonomi
  • perdagangan antarabangsa dijalankan seperti import eksport
  • kegiatan perdagangan maju kerana banyak kapal dari Laut Mediteranean dan Laut Merah seperti Thebes dan Memphis singgah
  • percaya kepada agama dan tuhan
  • sistem tulisan seperti hieroglif untuk merekod
  • mampu bina bangunan guna batu bata
  • mempunyai kemahiran seni bina piramid
  • mencipta kertas daripada pokok papyrus
  • pengamal perubatan diberi status tinggi
  • memumiakan mayat
  • mahir dalam bidang fizik,kimia dan perubatan
8. Mengapakah masyarakat tamadun Indus berjaya membina bnadar terancang?
  • kepakaran mereka menentukan letakan bandar
  • mempunyai kemahiran ilmu geometri,kesenian,matematik
  • mempunyai bahan binaan bermutu
  • sikap terbuka  
9. Mengapakah bandar terancang penting untuk memajukan sesuatu bandar?
  •  aktiviti ekonomi berjalan lancar
  • kebersihan bandar
  • mudahkan proses pembangunan bandar
  • bandar lebih tersusun
  • perkemaskan kemudahan perhubungan
  • keamanan terjamin
  • kemudahan pusat perniagaan
10. Bagaimanakah dinasti di China mengekalkan pemerintahannya?
  • raja berkuasa di pusat pentadbiran
  • raja dapat mandat dari tuhan
  • dibantu oleh bangsawan dan pegawai kerajaan
  • wilayah luar raja dibantu bangsawan yang mentadbir wilayahnya
  • bangsawan pungut cukai,urus pertahanan dan undang-undang
  • membahagikan pemilikan tanah kepada wilayah-wilayah
  • setiap wilayah dilantik pembesar tempatan
  • pembesar taatsetia kepada raja dan beri hadiah 
  • pembesar melindungi raja
  • pembesar sediakan tentera masa perang
  • pembesar jadi ketua agama
11. Apakah iktibar yang boleh diambil daripada aktiviti pertanian tamadun China untuk memajukan bidang pertanian di negara kita?
  • membina sistem pengairan moden
  • bina terusan untk elakkan banjir
  • menukar alat pertanian tradisional kepada alat besi
  • pertanian dimajukan untuk majukan negara
  • petani China rajin
  • mereka berinovatif dan produktif
  • pertanian di China mampu tampung jumlah penduduk yang ramai